
Inspirativno gostujuće predavanje: Od ideje do uspješnog biznisa
Danas je na Fakultetu za manadžment i poslovnu ekonomiju organizirano gostujuće predavanje na temu “Od ideje do uspješnog biznisa”. Predavanje je održala naša bivša studentica, danas uspješna poduzetnica, Adna Dženeta Resić.
Adna je studentima prenijela svoja lična iskustva o pokretanju i održavanju start-upova, izazovima sa kojima se susretala na putu razvoja biznisa te načinima kako ih je uspješno prevazilazila. Također je podijelila korisne alate i strategije koje su joj pomogle u ostvarivanju ciljeva, kao i informacije o mogućnostima ostvarivanja državnih poticaja za mlade poduzetnike.
Predavanje je imalo za cilj da studentima kroz stvarni primjer pokaže kako izgleda put od početne ideje do izgradnje uspješnog biznisa.
U drugom dijelu događaja, profesor Kenan Ademović održao je predavanje o temi osnivanja društva s ograničenom odgovornošću (d.o.o.), gdje je studentima približio prednosti, nedostatke, izazove i praktične savjete vezane za pravno uređenje poslovanja.
Organizacijom ovakvih događaja Fakultet za menadžment i poslovnu ekonomiju nastavlja sa svojom misijom da studentima omogući praktična znanja i pripremi ih za izazove stvarnog poslovnog svijeta.
Zahvaljujemo Adni Dženeti Resić na inspiraciji koju je danas podijelila sa studentima i želimo joj još mnogo uspjeha na njenom poduzetničkom putu.
Ranije objavljeno
Institucionalna akreditacija Fakulteta za menadžment i poslovnu ekonomiju potvrđena rješenjem nadležnog ministarstva
Na osnovu Rješenja Ministarstva obrazovanja, znanosti, mladih, kulture i športa Kantona Središnja Bosna / Srednjobosanskog [...]
FIB 2026 – FUTURE IN BALANCE – EKONOMIJA, PSIHOLOGIJA I ODRŽIVI RAZVOJ
Poštovani, Pozivamo Vas da učestvujete na Međunarodnoj naučno – stručnoj konferenciji koju organizuje Fakultet za [...]
Gostujuće predavanje – “Rebranding kampanja Vegeta 2025 – Kuhanje je strašno dobro uz Vegetu”
Fakultet za menadžment i poslovnu ekonomiju svojim studentima kontinuirano pruža prilike za usvajanje znanja i [...]











